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21.10.2006 – 26.11.2006

Kinderspiel II – Werke der Sammlung

DIE AUSSTELLUNG

Die Ausstellung zeigt eine Auswahl von Werken aus der Stiftung Kunsthaus-Sammlung CentrePasquArt, darunter auch die jüngsten Sammlungszugänge der Jahre 2003 bis 2006. Die Zeichnungen, Gemälde, Skulpturen, Fotografi en und Videoarbeiten sind in fünf gestalterische Aspekte gegliedert. Es wird den Grundbegriffen Linie, Farbe, Material sowie den zwei komplexeren Themen Raum und Zeit nachgegangen. Analog dazu werden diese fünf Begriffe in den begleitenden Kursen von den TeilnehmerInnen selbst analysiert und umgesetzt.

DIE THEMEN DER WORKSHOPS

Die Linie
Die Linie ist ein grundlegendes gestalterisches Element eines Bildes. Sie kann gezeichnet, gemalt, graviert, ja sogar gestickt werden oder sich im Raum ausdehnen (Skulptur). Sie ist die Spur des künstlerischen Ausdrucks, der präzise, detailliert, stilisiert, dynamisch, heftig, sanft und vieles mehr sein kann. Wir lernen, wie mit Hilfe weniger Linien eine Form defi niert, eine Figur oder ein Gesicht skizziert werden kann.

Die Farbe
Die Welt ist voller Farben. Mit den Grundfarben können wir in den verschiedensten Techniken eine unglaubliche Vielfalt an Farbtönen mischen – von Flaschengrün bis Kanariengelb. Kontraste, Formen und Farbklänge spielen dabei eine wichtige Rolle. Wir experimentieren mit den unterschiedlichen Farben und Maltechniken und entdecken dabei, wie Farben wirken, welche Empfindungen und Assoziationen sie auslösen können und inwiefern sie die Form mitbestimmen.

Der Raum
In einem Kunstwerk kann der Raum real oder fi ktiv vorkommen. Hierbei stellt sich die Frage, in welchem Verhältnis der Raum zum Werk steht und inwieweit das Kunstwerk einen Raum suggeriert. Wir erforschen gemeinsam den dreidimensionalen Raum einer Skulptur (positiv oder negativ) und wie der Raum die zweidimensionale Fläche eines Bildes beeinflusst (Tiefenwirkung, klassische Perspektive, «Trompe-l’oeil»).

Das Material
Neben den traditionellen Materialien wie Öl, Marmor, Holz, Papier, Gips oder Bronze, arbeiten Künstlerinnen und Künstler heute vermehrt mit vielfältigen anderen und teilweise überraschenden Materialien wie Baumäste, Wolle, industrielle Werkstoffe oder den sogenannten Neuen Medien. Wir experimentieren mit verschiedenen Materialien und entdecken ihre gestalterischen Möglichkeiten.

Die Zeit
Wie wird das Verstreichen von Zeit in einem Bild sichtbar gemacht? Zum einen lassen bewegte Bilder (Bsp. Video) Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft erkennen. Zum anderen kann aus Gemälden und Zeichnungen anhand der dargestellten Narrationen die Zeit gelesen werden. Wir lernen, die Zeit in einem einzelnen Bild oder einer Bildserie zu lesen.

mit der freundlichen Unterstützung von: Stiftung Vinetum